Малыш, который получает
полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного
общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и
физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни.
"Проблемные",
"трудные", "непослушные" и "невозможные" дети, так же как дети "с
комплексами", "забитые" или "несчастные" - всегда результат неправильно
сложившихся отношений в семье.
Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер
нацелена на гармонизацию взаимоотношении в семье, ведь стиль общения
родителей сказывается на будущем их ребенка!
Юлия Борисовна Гиппенрейтер родилась 25
марта 1930 года в Москве. В 1953 году окончила отделение психологии
философского факультета МГУ. Ученица А.Н.Леонтьева, доктор
психологических наук (1975), профессор (с 1978). В настоящее время -
профессор кафедры общей психологии факультета психологии МГУ им. М.В.
Ломоносова.
Области научной деятельности: экспериментальная психология
(психология восприятия, внимания, психофизиология движений), семейная
терапия, нейролингвистическое программирование. Блестящий
популяризатор, она умеет просто и доступно рассказать о важных
достижениях современной психологии.
Автор более 80 научных публикаций, среди них - монография "О
движении человеческого глаза" (1978), учебник "Введение в общую
психологию" (1988). Выступала как редактор-составитель учебного пособия
"Практикум по общей психологии" (1972), серии хрестоматий по общей
психологии. Автор завоевавшей большую популярность книги для родителей
и педагогов "Общаться с ребенком. Как?" (1994).
